幼兒學拚音軟件     DATE: 2026-06-20 04:34:52

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編輯點評:漢語拚音學習必備沒有廣告

漢語拚音學習軟件,幼儿音软幼兒學拚音app是学拼由重慶臻妙科技有限公司官方打造,這裏有四種方式讓你更快的幼儿音软學習好漢語,包含了認知卡,学拼聽語音識字母,幼儿音软順口溜和字母歌,学拼軟件沒有廣告免費使用。幼儿音软

功能介紹

認知卡,学拼展示26個字母的幼儿音软讀法,寫法,学拼正確的幼儿音软口音,還有相關的学拼詞語;

考考你,聽語音找到最正確的幼儿音软那個字母,答題的学拼正確度也會顯示出來;

順口溜,根據字母的幼儿音软讀音不同,有針對性的順口溜選擇和閱讀非常的方便;

字母歌,26個字母的相關兒歌可以跟唱和學習字母的大小寫。

軟件亮點

針對幼兒和兒童學習漢語拚音的軟件。通過有趣的卡通圖文及音頻相結合的教學方式,讓孩子能夠輕鬆掌握聲母、韻母、音調的讀法和寫法,在不知不覺中學習漢語拚音基礎。

幼兒學拚音融合了拚音筆順、詞組發音、聲調,聲母,韻母,整體認讀音節和拚音字母表知識,並有四聲調卡通插圖以及朗朗上口的順口溜,真正幫助孩子贏在起跑線。

快速學習漢語拚音的方法

漢語拚音字母表-聲母表,一共有23個:

b [玻] p [坡] m [摸] f [佛]

d [得] t [特] n [訥] l [勒] g [哥] k [科] h [喝]

j [基] q [欺] x [希]

z [資] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [詩]

y [醫] w [巫]

漢語拚音字母表-韻母表,一共有37個:

a[阿] an[安] ao[奧] ai[/哀] ang[昂]

o[喔] ong[翁] ou[歐]

e[鵝] en[恩] er[兒] ei[唉] eng[摁]

i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英]

u[烏] un[溫] ua[蛙] uo[窩] ue[月] ui[威]

ü[迂]

iao[腰] ian[煙] iang[央] iong[用]

uai[外] uan[彎] uang[往]

漢語拚音字母表-整體認讀音節

zhi chi shi ri zi ci si

yi wu yu

ye yue

yin yun yuan ying  

附:漢語拚音字母表:

單韻母6個:a o e i u v 複韻母9個ai ei ui ao ou iu ie ue er 前鼻韻母5個 an en in un vn  後鼻韻母4個ang eng ing ong  整體認讀:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue  yuan yin yunying(整體認讀發音與不整體發音不同)  

23個聲母:

b p m f d tn l g k h j q x zh ch shr z c s

小孩進入小學學習語文,首先接觸的便是漢語拚音。學習好漢語拚音對於小孩以後學習語文有很大的影響,漢語拚音是學習語文的基礎,那麽到底才能學好漢語拚音呢?下麵介紹一些學漢語拚音的方法,以便大家參考。

1、觀圖法

語文課本上由許多情景圖,如蘇教版實驗教材小學語文第一冊拚音單元第一課中,出現的畫麵為農村一角。整個畫麵涉及“ a”“o”“ e”三個單韻母。在此情境圖裏,阿姨的“阿”是提示“ a”的音,公雞喔喔啼的“喔”是提示“o”的音,池塘中遊動的鵝的“鵝”是提示“ e”的音,鵝的翅膀提示的是“ e”形。通過課文提供的情境圖,同學們就能形象直觀地掌握“ a”“o”“ e” 。所以同學們在學習中,應充分利用課文的插圖,抓住插圖所具有的“圖表音”“圖表形”的特點,來掌握所學拚音字母。

2、實物幫助法

用實物來記憶某些字母的音和形。例如,學習聲母“f”和“t” 時,微信號:xaddwlyey“f”和“t” 的形像一根帶短柄的彎頭拐杖。拐杖拄地可表“f”,拐杖豎直舉起可表“t"所以記住彎頭拐杖,就記住聲母“f”和“t”的形。又如,在區分“ b” 和“p”和“d” 和“t” 的發音是否送氣的時,可選用一張薄紙做為學具。把這張薄紙放在唇邊,有意識地發出“b”“p”“d”“t”各音,紙飄動表示送氣,反之,不送氣。

3、學動物鳴叫法

有些拚音字母的發音像某些動物的叫聲。如,學習複韻母ei時,圖上畫的是一個小男孩正在喂小羊吃草,小羊“咩咩”叫著走過來吃草,“ei”發音就是小羊“咩咩”叫的聲音。還有公雞的啼聲,就是“o”的發音聲。同學們一邊做有趣的表演,記住了 “ei” “o”等韻母的讀音,這樣學得快,效果好。

4、手指操練法

手指操練法簡單易學,在手指活動中記住字母的形狀。如:左手拇指和食指一彎就成o。鬆開一點就是c,再加上右手食指和拇指就成g,兩個食指交叉就是x,c中加右手食指就是e,等等。可以同座配合,一個做手型,一個發音,玩得愉快,練得高興,這樣做,同學們既動眼、動口、動腦、動手,又發展了口語交際的能力。

5.遊戲法

可把有趣的遊戲同拚音學習結合起來,如“.釣魚”遊戲:拚音卡片別一個回形針;另外做幾個釣魚竿,用小磁鐵石作魚鉤係在線的下端,把卡片當魚撒在桌上,請幾個同學上來,老師或家長報一個音節,學生就釣那個音節,看誰先釣上來。還有像“找朋友”、“猜謎語”等遊戲,都是小朋友喜聞樂見的。

6、兒歌誦讀法

把讀兒歌和學拚音結合起來,例如:“聽廣播bbb,爬山坡ppp,兩個門洞mmm,一根拐棍 fff。左下半圓ddd,魚兒躍起ttt,一個門洞nnn,一根小棍lll。小鴿子ggg,小蝌蚪kkk,一把椅子hhh,一隻母雞jjj。7個氣球qqq,切西瓜xxx,像個2字zzz,小刺猥ccc。小蠶吐絲sss,織毛衣 zhzhzh,吃東西chchch。石獅子shshsh,一輪紅日rrr,一個樹杈yyy,一隻烏鴉www。” “雙門‘m’,單門‘n’”“拐棍‘f’,傘把‘t’。一根小棍‘l l l'”……所以老師在教拚音時會編許多兒歌,希望大家認真誦讀這些兒歌,兒歌背熟了,拚音也掌握了。

7.聲調記憶法

孩子們在學習拚音聲調時,常常分不清第二聲和第四聲的,或者遇到第二、三、四聲時,總是需要先從第一聲順著念下來才能念出正確的聲調。這樣就算念對了,也過於花費時間。用聲調手勢記憶法,可以讓孩子形成行為記憶,看到聲調便能準確讀出來。

還有拍手記憶法、問答法等方法。在老師的輔導下,隻要掌握了正確的學法,同學們從肯學、願學到會學,學會學好漢語拚音不是一件難事。

拚讀規則:

兩拚音拚讀規則:前音輕短,後音重,兩音相連猛一碰。

三拚音拚讀規則:聲輕介快韻母響,三音連讀很順當。

拚讀注意事項:聲母不帶調,韻母帶調。整體認讀音節不能拚讀。

書寫規則:

四線三格記心間,拚音字母住裏邊。

聲調、圓點寫上格,胳膊長了住上格,尾巴長了住下格,其它部分在中格。中格一定要飽滿,上格、下格空一點兒,書寫規則記心間,拚音才能寫規範。

音節的書寫:

(1)音節的幾個字母要靠緊,寫得緊湊、勻稱;

(2)按順序寫完一個音節的所有字母後再標調號;

(3)不要看一個字母寫一個字母,要看一個音節寫一個音節。

容易出錯字母的書寫:b-d p-q t-f ei-ie ui-iu

漢語拚音字母書寫筆順歌訣:

ɑ 先寫多半圓,豎彎寫右邊。

b 長豎出二線,右下寫半圓。

c 一筆寫成多半圓,上下緊挨二三線。

d 中格先寫左半圓,右邊長豎出二線。

e 中格正中寫橫線,接筆再寫多半圓。

f 左豎彎,出二線,短橫寫在二線邊。

ɡ 先寫左半圓,豎彎下三線。

h 長豎出二線,彎豎寫右邊。

i 短豎寫中間,一點出二線。

j 左豎彎,下三線,上格正中寫圓點。

k 長豎出二線,斜左斜右寫中間。

l 長豎出二線,寫直才好看。

m 短豎寫中間,彎豎彎豎寫右邊。

n 短豎寫中間,彎豎寫右邊。

o 從左到右寫圓圈,上下緊挨二三線。

p 長豎下三線,中格寫上右半圓。

q 中格先寫左半圓,右邊長豎下三線。

r 短豎寫中間,右上一小彎。

s 8字寫一半,上下挨著線。

t 豎右彎,出二線,短橫寫在二線邊。

u 中格寫豎彎,短豎寫右邊。

ü u字寫中間,兩點出二線。

w 斜下斜上寫兩遍,上下緊挨二三線。

x 左斜右斜叉中間,上下緊挨二三線。

y 右斜中格慢,左斜下三線。

z 2字硬拐彎,中格要充滿。

整體認讀音節 yi wuyu 編的故事:

小i、小 u 和小 ü 三位小朋友要去兒童公園玩,可是沒人帶怎麽行呢?大 y 和大 w 看見了,答應帶他們一起去,於是,大 y 牽著小 i 的手,成了音節yi,大 w 牽著小 u 的手,成了音節 wu。剩下小 ü 沒人帶,急得兩滴眼淚滾了出來,大 y 看見了說:“來,我帶你一起去,但是你得把眼淚擦幹淨。”小 ü 急忙擦掉眼淚,讓大 y 牽著手,就成了音節 yu 。在去公園的路上,它們高興得邊走邊唱:y u ü,不單走,要有y w來牽手。y牽 i ,穿花衣,w 牽 u,住新屋,ü 把眼淚滿忙擦去,跟著大 y 看金魚。

更新日誌

3.6更新

1、隱私政策修訂。

2、UI界麵美化。

3.0更新內容

1、修複一處導致內存超出應用崩潰的問題。

2、其他一些細節優化。